教育史

古代ギリシアの教育思想に関する記述として最も適切なものはどれか。...

コメニウスの教育思想に関する記述として最も適切なものはどれか。...

ルソーの教育思想に関する記述として最も適切なものはどれか。...

ペスタロッチの教育思想と実践に関する記述として最も適切なものはどれか。...

フレーベルの教育思想と実践に関する記述として最も適切なものはどれか。...

段階教授法に関する記述として最も適切なものはどれか。...

デューイの教育思想と実践に関する記述として最も適切なものはどれか。...

モンテッソーリの教育に関する記述として最も適切なものはどれか。...

二十世紀初頭の新教育運動に関する記述として最も適切なものはどれか。...

個別化を図る学習指導の方式に関する記述として最も適切なものはどれか。...

プロジェクト・メソッドに関する記述として最も適切なものはどれか。...

ブルームの理論に関する記述として最も適切なものはどれか。...

ロックの教育思想に関する記述として最も適切なものはどれか。...

江戸時代の教育機関に関する記述として最も適切なものはどれか。...

福澤諭吉の教育思想に関する記述として最も適切なものはどれか。...

明治五年に公布された学制に関する記述として最も適切なものはどれか。...

明治期の教育令に関する記述として最も適切なものはどれか。...

明治十九年に公布された学校令に関する記述として最も適切なものはどれか。...

教育勅語に関する記述として最も適切なものはどれか。...

大正期の自由教育運動に関する記述として最も適切なものはどれか。...

戦後教育改革を担った教育刷新委員会に関する記述として最も適切なものはどれか。...

戦後の教育法制の成立に関する記述として最も適切なものはどれか。...

教育委員会制度の沿革に関する記述として最も適切なものはどれか。...

学習指導要領の変遷に関する記述として最も適切なものはどれか。...

中央教育審議会の主な答申に関する記述として最も適切なものはどれか。...