【問59】教員採用試験 教職教養 練習問題｜特別の教科 道徳の目標と評価

解説

正解は4。特別の教科である道徳は、よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うことを目標とし、道徳的諸価値についての理解を基に、自己を見つめ、物事を多面的・多角的に考え、自己の生き方についての考えを深める学習を通して、道徳的な判断力、心情、実践意欲と態度を育てる。評価は行うが、数値による評価は行わず、児童生徒の学習状況や道徳性に係る成長の様子を認め励ます個人内評価として記述で示す。1は誤り。道徳科では観点別評価も評定も行わない。2は誤り。検査で客観的に測定するものではない。3は誤り。指導要録に記述式で記載する。本試験では数値評価をしない点が頻出する。